温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8077884.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《红色记忆》教案(共2页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上红色记忆教案 一、教学目标 1.了解美术与情感、美术与时代、美术与历史等方面的关系，从而更深刻地理解美术的社会功能。 2.通过对革命历史题材美术作品的分析，来学会掌握用美术语言描述美术作品。 3.民族自豪感和热爱祖国的情感。 二、教学重点：革命历史题材美术作品的内容与形式分析。 三、教学难点：如何用美术语言来赏析一件美术作品及革命历史题材美术作品的人文内涵。 四、教学过程 1.音频导入 师：董存瑞电影片段音乐播放。提问：1.你听到了那些声音？2.你仿佛看到了怎样的一幅画面？3.你想选择哪种美术门类来表现所听到的？（绘画、雕塑、设计、工艺、建筑、书法、篆刻、新媒体艺术） 生： 师：胜利渡长江，解放全中国（浮雕），百万雄师过大江，这堂课我们从美术的角度来回顾祖国的红色记忆。 师：人民英雄纪念碑浮雕创作片段播放。为什么这些浮雕选择用众多的平民出现，而不是主要领袖人物出现？ 生： 师：虎门销烟（浮雕）、抗日游击战（浮雕），人民英雄纪念碑矗立在
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
