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精选优质文档-倾情为你奉上青铜葵花推荐课教学设计教学目标:1、激起学生阅读青铜葵花的兴趣,引发阅读期待。2、了解故事的主要人物,感知曹文轩纯美文字的风格。3、引导学生正确对待痛苦与挫折,正确面对人生。教学过程:一、交流1、老师给大家带来了两首歌谣,谁想来读一读?南山脚下一缸油, 树头挂网枉求虾,姑嫂两个赌梳头。 泥里无金空拨沙。姑娘梳成盘龙髻, 刺槐树里栽狗橘,嫂嫂梳成羊兰头。 几时开得牡丹花?2、多有意思的歌谣啊!这两首歌谣是老师从一个名叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩那里学来的。你知道他们来自哪儿吗?(板书:青铜葵花)二、过程(一)老师给你们带来了这本书的封面,让我们一起走进青铜葵花的故事。仔细观察封面,说说你看到了什么?知道了什么?学生说到作者,教师适机介绍曹文轩:江苏盐城人,他是北京大学著名的教授,博士生导师,又是著名的作家。荣获了2016年国际安徒
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