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精选优质文档-倾情为你奉上1“东方水都”的生活我们傍水而居教学目标：1知道上海是一座傍水而居的城市，认识上海市市标并对其含义有所了解。2能通过小组合作学习和自主探究的方式，初步尝试从地名、桥梁密度、河道数量、船舶航运等不同角度认识“水乡”的基本特征。（1、2为教学重点）3. 能认识到上海优越的地理位置，特别是傍水而居的特点对于上海人民的生产和生活都有非常重要的影响，初步具有保护母亲河，保护水源的意识。*能比较具体地说出黄浦江、苏州河、东海对于上海城市发展和人们生活的影响，并具体说出保护水源的重要性（此为教学难点，针对学习能力较强的同学）教学课时：（可根据学生学习能力的具体情况调整为1或2课时）教学过程：一、出示媒体，引出课题1、师：（媒体出示中国地图）谁能在这张中国地图上找到我们家乡上海的位置？2、学生指认并回答，师补充并适当板书：上海在我们祖国的东部、位于长江入海口、南北海岸线的中点区域。上海三面环水，北枕我国第一大河长江，南临杭州湾，东濒浩瀚的东海。内部则是黄浦江和苏州河静静地流淌。（地图放大，出示相应位置）
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