温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8079827.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（中学心理学考前冲刺资料一(共12页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上中学心理学考前冲刺资料一 一、选择1. 1903年，在美国出版第一本的心理学家是(桑代克)2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在(2岁)4. 儿童形状知觉形成的关键期在4岁)5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的(综合心里特征)6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的D意识7. 广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(持久的变化)8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的(刺激反应联结)9. 提出经典条件反射作用理论的是(俄国生理学家和心理学家)10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(奥苏贝儿)11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为(高尚动机与低级动机)12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为(近景的直接性动机)13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(远
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
