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再别康桥-优秀教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 再别康桥教学设计【教学目标】 1、知识与技能: (1)通过对文本的解读和对意象的分析,体会诗歌的意境美。(2)体会诗中所体现出了的三美主张。 2、过程与方法: 通过使学生寻找意象从而体会诗歌的意境通过对诗歌音乐美、绘画美、建筑美、及意境美的分析提高学生对诗歌的鉴赏能力。 3、情感态度价值观:体会作者情感方式与价值体验,在其诗歌中的融合,从而感受诗歌带给人的美感。【教学重点难点】 重点:通过寻找意象体会作者所要体现的情感。难点:意象的理解,意境的营造和三美(音乐美、绘画美、建筑美)的讲解。【教学方法】1、朗读法:通过视频朗诵、老师范读、学生反复诵读让学生把握诗歌的意象和感情基调。2、点拨法:抓住关键字词句,点拨理清诗歌的脉络。3、讲授法:通过老师的讲授让学生准确的理解诗歌美之所在。【课时安排】两课时【教学过程】第一课时 一导入:有这样一个人,他风流倜傥,才华横溢;有这样一座桥,它空灵动人,风景秀丽;有这样一首诗,它意境独特,情感细腻。同学们想不

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