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精选优质文档-倾情为你奉上第1课时 复式统计表教学内容: 复式统计表(教材第3637页例、“做一做”)。教学目标: 1让学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集的数据正确填写复式统计表,能对统计表中的数据进行简单的分析。 2让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。 3让学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。重点难点: 认识复式统计表的结构,会填写、分析复式统计表。教学过程:【情景导入】 谈话:同学们,老师发现一种现象,每到周三下午,同学们就特别兴奋,各自拿着自己的工具奔走在走廊、校园里。急急忙忙去干什么呀?(参加兴趣小组呀!)我们学校开设的兴趣小组特别多,每个人都可以根据自己的兴趣和需要去选择。老师也想知道咱们班同学的业余爱好,(出示课件)那么老师通过什么样的方法才能知道你们喜欢哪项活动呢?对,统计一下。(板书:统计表) 课件呈现情境图: 谈话:课余时间你最喜欢什么活动?(学生自由发言,每人限说1
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