温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8086826.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(大班音乐教案(共6页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上春天来了一、活动目标:1、 能从人的服饰变化中知道春天来了。2、 能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 3、 感受春天来临的美好与喜悦。二、活动重点:能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱活动难点能从人的服饰变化中知道春天来活动准备:课件、音乐、图片三、活动导入:(一)开始部分教师组织谈话。小朋友,现在是什么季节?(春天)你是怎样知道春天来了?从什么地方看出来的?(二)基本部分1.教师出示课件演示稿,请幼儿观察图片上都有什么?然后教师提问:春天到底是怎样来得呢?2.教师配乐朗诵诗歌春天是这样来的,请幼儿欣赏并思考:(1)你听到诗歌里说谁来了?(2)小溪、柳树、春笋是怎样来得?(唱着歌来的、跳着舞来的、放着鞭炮来的)3.幼儿欣赏课件,教师朗诵诗歌,鼓励幼儿大胆地用动作表达自己的感受(1)小溪是怎样来得?请幼儿学小溪唱歌,发出叮咚、叮咚的声音。(2)柳树是怎样来得?请幼儿学柳树随风飘动的样子。(3)春笋是怎样来得?请幼儿学春笋钻出泥土的样子。4.引发幼儿展开丰富的想像,
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。