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小数与单位换算说课稿(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小数与单位换算(一)我上的课是人教版四年级下册第四单元小数与单位换算例一。接下来我将从说教材、说方法、说过程、教学反思四个方面来进行说课。一、说教材小数与单位换算这部分内容是四年级下册第四单元的内容,学习这部分的内容需要综合运用计量单位和单位间的进率、小数的性质、小数点移动位置引起小数大小变化规律等知识。在改写时,学生先要判断哪个单位大,哪个单位小;单位间的进率是10、100、还是1000;还要确定是该扩大多少倍,还是缩小原来的多少分之一;以及怎么样移动小数点,这部分内容是教学的一个难点。在前几册书中已经出现过了整数单名数的改写,而这节课中主要内容是学生要掌握小数低级单位向高级单位改写,而且还涉及到复名数的改写,所以对学生来说是不容易掌握的。所以这节课以学生自己探究、合作讨论、归纳为主。根据以上对教材的分析以及对教学现状的分析,我将教学目标设置为:1学生掌握小单位数转化成大单位数的方法。2经历单位换算的过程,体验迁移学习的方法和解决问题思路的多样化。3渗透事物是普遍联系的观点;体会数学知识在实际生活中的应用价值

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