精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学题库一、选择题1、学习的主体因素是（ A ）A学生 B教师 C教学内容 D教学方法2、教育心理学的奠基人是（ B ）A布鲁纳 B桑代克 C加涅 D皮亚杰3、按加涅的学习层次分类，最高水平的学习是（ C ）A辨别学习 B概念学习 C解决问题学习 D规则学习4、“一朝被蛇咬，十年怕井蛇”这种现象是（ C ）A获得 B消退 C泛化 D分化5、由个体内在的需要引起的动机属于（ C ）A近景的直接性动机 B远景的间接性动机 C内部动机化 D外部动机6、奥苏伯尔的迁移理论是（ A ）A认知结构迁移理论 B产生式理论 C关系转换理论 D共同要素说7、学习质量与能量、热与体积、需求与价格的等概念之间的关系属于（ D ）A上位学习 B下位学习 C概念学习 D并列学习8、对材料补充细节、举出例子或使之与其他观念形成联想的方法是（ A ）A深度加工 B
