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精选优质文档-倾情为你奉上汉语拼音教学设计教材分析: 本课包括四部分内容:第一部分是四个声母,每个声母配有一幅图。第二部分是拼音练习,包括三项内容:一是以音节为例,借助图画教学拼音方法;二是声母和带调韵母的拼音;三是和 相拼的拼音练习。第三部分是的书写格式及笔顺。第四部分是读词认字,配有图画。设计理念: 语文课程标准明确指出:汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。本课设计根据一年级小学生的认知水平和学习特点,在安排上充分体现了玩中学,在游戏中学的设计思想,培养学生的学习兴趣,提高教学效果。教学目标:1、学会4个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母和单韵母拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及与单韵母组成的音节。4、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重点:1、的发音方法。2、在四线格里正确书写。3、音节的拼读方法。教学难点:1、区别两个
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