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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作中心理健康教育的融入 【关键词】 班主任工作；心理健康教育；知识；倾听； 课堂氛围 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 10040463（2016）23003301 班级的管理者是全体学生的主要施教者，工作内容涉及方方面面，协助学生做好心理健康以及人格的健全发展，也成为我们的主要任务之一。原国家教委副主任柳斌指出：心理健康教育是青少年走向现代化、走向世界、走向未来、建功立业的重要条件，而健康心理的形成需要精心周到的培养和教育。那么，班主任怎样在工作中恰当地融入心理健康教育呢？下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。 一、掌握一定的心理健康知识 健康不单是指身体健康，还包括心理健康，即要有良好的心理、心理状态以及正常的社会适应能力。因此，作为一名教师，在关心学生的学习、生活的同时，也应了解一些学生常见的心理问题，以便及时发现、及时解决。我所带的班里有这样一个男孩：有时上课突然说话、乱发脾气、暴怒、打人等等，不能容忍自己的愿望得不到满足，而且很
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