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精选优质文档-倾情为你奉上小班美术活动：花儿一串串（欣赏）【活动目标】1. 欣赏并感受成串生长的花的造型美及色彩美。2. 尝试用水粉笔在花茎的两侧用点、绕、拖等多种方法表现一串花的特征。3.喜欢参加欣赏活动，能表达自己对花朵造型和排列特征的感受。【活动准备】（一）材料投放： (1)有关不同造型的成串生长的花的课件。(2)排笔、各色水粉颜料（每组用分类盒分装34种同色系的颜料，便于幼儿在绘画中不用洗笔，自由调换颜色，让颜色自然融合，使画面色彩更加丰富）、画好茎叶的底纸各若干，以上材料每组一份。（二）材料配套：数字资源花儿一串串，亲子手册花儿一串串。【活动过程】一、播放数字资源花儿一串串，引导幼儿欣赏一串花的造型美及色彩美。（一）欣赏风信子(单色和间色)，感知点状花朵成串生长的美。1.提问：这些一串串的花朵是什么样的?像什么?(圆圆的，有点像葡萄，有点像小泡泡。)小花是长在哪里的?怎么长的?(请幼儿用手指动作学一学，感知花朵围绕花茎开放的特点。）这些花朵的颜色一样吗？2.小结：原来它们是一层红色一层白色间隔地开花，越
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