温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8101486.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(高中地理课题参考(共3页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上一、 课程标准与课程资源研究1. 高中地理课程标准与使用教材的差异与修改完善研究2. 地方性地理高程资源与教学整合策略的研究3. 新课程高中地理校本课程资源的开发利用研究4. 高中地理新课程“三维”教学目标设计研究5. 课程标准要求与课程教学内容细化的对比分析二、 地理课堂教学研究1. 课前预习与课堂教学效率之间的关系研究2. “过程与方法”的教学行为化策略研究3. 地理课堂实施探究学习的策略与案例研究4. 地理课堂实施合作学习的策略与案例研究5. 地理教学培养学生发现问题和提出问题能力的研究6. 地理读图能力的培养的策略研究7. 地理课中有效问题的设计与展开的研究8. 优化组合教学媒体,提升学生课堂活动参与度的研究9. 地理课中探究活动设计与探究思维培养的实践与研究10. 指导学生进行有效的地理阅读的策略研究11. 地理有效复习课型的实践与研究12. 高中地理课堂有效讨论的策略研究三、地理教学评价研究1.“三维”教学目标达成有效评价的实践与研究2.地理研究性学习
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。