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精选优质文档-倾情为你奉上 两位数乘两位数进位的笔算乘法教学设计一、教学内容：今天我说课的内容是人教版数学三年级下册第四单元的两位数乘两位数进位的笔算乘法课本49页的内容。 二、三维目标：1、 知识与技能：使学生探索两位数乘两位数（进位）笔算乘法的过程，能正确进行计算。 2、过程与方法：通过学生自主探究计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系。3、情感与价值观：培养学生独立思考的能力以及与别人合作学习的能力。三、教学重难点：重点：掌握两位数乘两位数进位笔算的方法。难点：理解乘的顺序及第二部分积的书写方法。四、教法与学法：这节课的教学对象是三年级的学生，他们年龄还小，好动、爱玩、好奇心强，根据他的认知规律，我不仅设计了色彩鲜明的课件和情境进行教学，而且还要使他们感受到学两位数乘两位数是一种需要。让学生通过前置学习，在引导学生感受算理与算法的过程中，放手让学生尝试，学生主动、积极地参与新知识的形成过程中，并适时调动学生大胆说出自己的方法，然后学生自己去比较方法的正确与否，简单与否。这样学生对算
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