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精选优质文档-倾情为你奉上探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关” 教材实验 再现1.实验设计：(1)两个透明的容器中密封着质量相等的空气。空气受热膨胀，使U形管中液面高度的发生变化。(2)实验是通过观察两个U形管中液面高度差，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。2.探究方法：控制变量法、转换法3.进行实验：（1）利用甲装置，将阻值不同的电阻串联，保证电流相等、电阻不等。探究电流产生的热量与电阻的关系。通电一段时间后，右侧容器中U型管中液面的高度差大。（2）利用乙装置，将阻值相同的电阻分别连在混联电路的干路和支路上，保证电流不相等、电阻相等。探究电流产生的热量与电流的关系。通电一段时间后，左侧容器中U型管中液面的高度差大。4.实验结论：（1）在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多；（2）在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，产生的热量越多；5.评估交流：乙装置中的电阻R3的作用主要是分流作用（使R1、R2中的电流不相等）。探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”
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