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精选优质文档-倾情为你奉上 小数的意义尊敬的各位评委老师：大家上午/下午好，我是13号考生，我要展示的是四年级下册第四单元的小数的意义，下面开始我的无生模拟课堂。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，上节课布置的小任务，你也出生活中的小数清单完成了吗？那别藏着了，拿出来一起分享吧。那别藏着了，拿出来一起分享吧。生1：姚明的身高是2.26米 生2：宝马750的排气量是4.4升生3：小明的身高温度为37.5度，(有点低烧，不过说到体温很好)生4：一袋盐重0.5kg。 (又说到质量非常棒) 生5：考试得了99.5分。(考的不错)同学们纷纷举手，还有这么多同学想说看来生活中小数应用真广泛，那么你们认识小数吗？(整数部分，小数点，小数部分)怎么读呢？师：现在老师有一个疑问了，为什么会产生小数呢，看你眼神里闪烁着智慧的光芒，你来说吧。生：老师在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数表示。师：没错，那表示小数，你想知道什么呢。 生：小数的意义是什么？师：你提的问题真有价值，无意间帮老师
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