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四个太阳教学设计(公开课)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上18、四个太阳(第一课时)教学目标 :1认识挂、街等13个生字。会写“阳、光”两个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学准备:多媒体课件、生字卡片教学过程 :一、创设情境,趣味揭题1小朋友们,你们喜欢太阳吗?有位小朋友也很喜欢太阳,还一口气画了四个,想去看一看吗?2齐读课题师:让我们一起走进今天的课文(出示课题)二、指导书写师:我们一起来学习“阳”字(课件出示)齐读生字师:老师想学写“阳”,谁来提醒老师该注意什么?生1:“阳”的左耳旁不要写成3师:说的可真棒,还有吗?生2:“阳”右边的“日”的第一笔在竖中线上师:你真会观察,(师在黑板上范写)魔术棒在哪里?生:魔术棒在这里!(书空)师:谁能帮“阳”字交个朋友?生:太阳、阳光师:(出示“光”)是啊,有太阳的地方就有光,看,“光”字也来和小朋友们打招呼了。师:谁来教大家怎么写好“光”字?生:“光”的竖要在竖中线上,横要在横中线上师:观察的真仔细,

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