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精选优质文档-倾情为你奉上手工制作综合实践活动方案1、 活动背景为了丰富孩子们的生活,发散学生的思维,开发学生智力,我们班级每两周开展一次综合实践活动课,我们的手工课分为以下几个阶段:第一阶段:叶画 为了让学生进一步理解人与自然不可分割的内在联系,参与环境保护活动;知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。在金秋十月,国庆节来临之际,我们特地开展了叶画制作活动。第二阶段:折纸折纸是孩子们非常喜爱而又易学的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,开展了这项活动。第三阶段:剪纸剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,剪纸艺术教育更是一门精美的艺术,在剪纸活动中可以提高学生观察力、动手能力、协作能力和交往能力,剪纸艺术对学生的教育在于激发学生审美情感,培养学习兴趣,提高创新意识,增强思想教
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