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精选优质文档-倾情为你奉上年上学期五年级科学教学计划 年 月班级人数执教者教材简析本册教科书各个单元的主要内容如下。 “沉和浮”单元是从“物体在水中是沉还是浮”开始的。学生对“沉、浮有比较丰富的生活体验，让他们适当地了解一点有关沉、浮的知识，可以使后续课中的学习更有基础。这一单元将通过与沉、浮相关内容的实验、交流、预测、检验、和推理、解释等活动，使学生形成关于沉、浮的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。 “热”单元是从“热起来了”引人的。由液体、气体、固体的热胀冷的系列观察实验活动，过渡到保温的观察和研究，从而使学生获得了物体都有热胀冷缩的性质及如何保温和散热的认识，并形成关于热的一系列发展性概念。教科书中的观察实验，特别是一些探究性的实验，都是在支撑有关热概念的建立，并在此过程中使学生获得对有关热概念的的理解。 “时间的测量”单元通过对时间在流逝及各种钟、摆的研究、认识，
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