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班级学生个人量化管理考核标准(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上班级学生个人量化管理考核标准-九年级4班为加强班级学生管理,充分调动全班同学的学习积极性,促进学生全面发展。根据学校中学生日常管理条例特制定本量化考核方案。一、学生个人量化考核内容本量化考核包括:清洁卫生、出勤、集会、纪律、作业、学习、公物及其它违规违纪行为等。二、考核的具体操作方案1、考核由班主任指导,班长统一安排,其他班委协助具体实施,全班同学监督。2、每学期每位学生给基础分100分,加分扣分从基础分100分中加减。评分结果每周公布一次,最后评分结果作为学期、学年评优主要依据。3、本考核办法从2013年10月起执行。三、考核结果的应用1、考核量化结果分:优秀、良好、及格、不及格90分以上为“优秀”;80-90分为“良好”;60-79分为“及格”;60分以下为不及格。2、每学期结束,考核结果将和学生评语进入学生学籍档案。3、根据学生得分情况,颁发毕业证书等。四、评分细则1、扣分细则项目细 则扣分备注清洁卫生1打扫清洁不合格(地面不

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