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听大瀑布的葬礼有感1000字范文仅供参考，自行编辑使用听大瀑布的葬礼有感1000字有人说：语文是最贴近学生心灵实际和情感世界的课程。的确，只有文本、学生、教师三者真正的对话，学生才能获得无穷无尽的感悟。今天，我有幸观摩了刘琳老师执教的大瀑布的葬礼一课，让我感受到刘老师的课堂是一个充满生命活力的舞台，是一方智慧飞扬的天地。以下几点给我留下了深刻的印象：一、注重感悟，平等对话阅读教学中的对话，是学生在老师搭建的平台上展现对文本的独特感受、分享智慧的过程，而感悟是建立在深入阅读、积极思考的基础上的。在教学过程中，刘老师引导学生用各种形式进行多次朗读课文，使学生在读中感知课文内容，从而在心中渐渐产生自己的感受和见解，最终读出大瀑布曾经的雄伟和现在的枯竭，感受到大自然的神奇和伟大，而对大瀑布的即将消亡从内心升腾起一种痛惜之情。由于学生知识、生活经历、情感气质等多方面的差异，他们对文本的理解也是不同的，老师引导学生多角度多层面感悟，尊重个性差异和独特感受。二、注重情感熏陶在学生的读书实践中，刘老师总是鼓励学生读出自己对文本的理解和体
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