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找到办公室里的生活状态的文章范文仅供参考，自行编辑使用找到办公室里的生活状态的文章制约一个教师所达高度的因素是很多的，当然最重要的是教育理念、教育智慧和教育技能。但有些因素看似并不起眼，无足轻重，实际上对一个人的发展而言也至关重要。譬如，能不能适应办公室的群众生活。我在某所中学教书的时候，有一个四十多岁的男教师，相当个性。他平时总喜欢一个人坐在办公室角落的位置上，极少与大家交流。即使办公室里热火朝天，大家聊得不亦乐乎，他也总是面无表情，从不插话。单位里过年过节发点东西，他自我已经领回来了，就一声不响地坐在那里，像没事似的，也不向大家通报一下，即使能够代领的，也从不帮我们代领一下。我因为很年轻，总是上赶着跟他说话。他也是爱理不理，有几次弄得我很尴尬。背地里，同事们告诉我，别理他，他就是这个德性，插起门来过日子，凡人不理。一年多的时间，就那么别别扭扭地在一齐，越来越没有人理睬他了。看着他孤家寡人的样貌，我有时候很替他难受，但也无能为力。北大校长许智宏说：不管从事什么样的工作，都需要学会尊重人，学会怎样与别人合作，要学会在群体中发挥自我的作用，也发挥别人的
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