APP功能设计方案.doc

1、APP 功能设计方案一、 管理员端系统内置管理员账号 admin，默认密码为 1。在登陆界面，输入管理账号和密码，并从管理员、教师、学生三种身份中选择管理员身份登陆。登陆后，可进行以下两项账号管理：1 管理员账号管理在管理员账号管理中可以修改管理员账号的密码。2 教师账号管理教师账号列表中显示教师 id、姓名。二、 教师端教师注册时提供姓名和密码、学校、学院、专业、联系电话、验证码等信息。提交注册信息后，系统返回教师登陆所需的 id 号。教师登录时输入 id 号和密码，并从管理员、教师、学生三种身份中选择教师身份。教师登陆后，可在我的账号中修改密码。1 课程新建课程点击新建按钮，输入课程名称，

2、新建课程。系统自动返回新建课程的 id 号管理课程在课程目录列表中，点击课程名称右侧的按钮可以编辑、删除课程名称。在课程列表下，点击课程名称进入后，可以进行以下操作：1.1 测试1.1.1 管理题库在题库列表页面，点击添加按钮，可以添加题库文件夹，最多2 级目录结构（章、节） ,可以编辑文件夹名称、删除题库文件夹。管理题目在题库列表中，点击题库名称进入题库文件夹。在题库文件夹下可以完成下列任务：新建题目：点击新建按钮，打开题目编辑窗口。题型只有单项选择题，输入题干、选项，选择正确答案，选填答案解析。设置题目答题时长，单位为秒。题目管理：编辑、删除题目：点击题目名称可以打开编辑窗口，点击编辑窗口

3、中最下方确定按钮旁边的删除按钮，可删除该题目。1.1.2 管理测试在测试目录中，每条测试的最右侧发布按钮。新建测试：点击添加按钮，打开编辑测试窗口，设置下列内容。测试名称：输入名称。设置测试：随机设置：题目顺序随机、选项随机数量设置：从题库中选中的题目数量/ 为每人抽选题目数量添加题目：可以从题库中选择。选中题库、或选择题库中的部分题目添加。删除题目：点击题目右侧的删除按钮，可删除题目。编辑测试：在测试列表中，点击测试题名称，打开编辑测试窗口。删除测试：在编辑测试窗口中，点击删除按钮可删除测试。发布测试：在测试题列表中，点击测试题名称右侧的发布按钮，打开发布设置窗口，选择测试题的发布对象（从班

4、级列表中选择） ，点击发布按钮。一个测试可以被多次发布，只要班级不同，甚至班级相同而仅仅只是时间不同也可以再次发布。发布完成后，自动转入对应班级中【课堂测试】中的该测试中。1.2 调查1.2.1 管理题库添加题库文件夹，最多 2 级目录结构（章、节） ,编辑文件夹名称、删除题库文件夹。管理题目在题库目录列表中，点击打开题库文件夹后，创建题目：点击新建按钮，打开题目编辑窗口。题型只有单项选择题，输入题干、选项，选项最多可以有 10 项。题目管理：编辑、删除题目：点击题目名称可以打开编辑题目窗口，点击编辑窗口最下方确定按钮旁边的删除按钮可删除题目。1.2.2 管理问卷在问卷目录中，每份问卷的最右侧

5、有发布按钮。新建问卷：点击新建按钮，打开编辑问卷窗口，设置下列内容。问卷名称：输入名称。添加题目：可以从题库中选择。选中题库、或选择题库中的部分题目添加。删除题目：点击题目右侧的删除按钮，可删除题目。编辑问卷：在问卷列表中，点击问卷名称，打开编辑问卷窗口。删除问卷：在编辑问卷窗口中，点击最下方确定按钮旁边的删除按钮。发布问卷：在问卷列表中，点击问卷名称右侧的发布按钮，打开发布设置窗口，选择问卷的发布对象：从班级列表中选择，可以复选选择问卷的发布方式：手动/自动（定时，定期）选择问卷的有效时间：开始时间、截止时间。 （年月日、时分）一个问卷可以被多次发布，只要班级不同，甚至班级相同而仅仅只是时间

6、不同也可以再次发布。发布完成后，自动进入【发布的问卷】中的该问卷中1.3 班级管理班级新建、编辑、删除班级。点击新建按钮，输入班级名称新建班级后，系统自动生成 3 位 id 号（此 id 号从 1 起始） 。此号和教师 id 号、课程 id 号，共同构成班级号。教师可设定加入班级的密码和密码的有效期。教师对班级的管理：在班级名称列表，班级名称右侧有编辑、删除、名单、等按钮，点击名单，可以查看、删除学生姓名，修改学生登录密码。每个班级包含以下内容：1.3.1 课堂测试显示已发布的测试列表，列表字段包括：测试名称、发布时间（日期、时间（两行显示） ） ，点击测试题名称，分页依次显示测试题题库中所有

7、题目。每屏显示一道题目及其测试结果统计表，表样如下，红色为正确答案。选项 选择人数 选择率选项 1 1 10%选项 2 3 30%选项 3 4 40%选项 4 2 20%合计 10 100%1.3.2 调查问卷显示已发布问卷的列表，列表字段包括：问卷名称、发布时间（日期、时间（两行显示） ） ，点击问卷名称，在教师端分页依次显示测问卷中所有题目。每屏显示一道题目及其调查结果统计表，表样如下。选项 选择人数 选择率选项 1 1 10%选项 2 3 30%选项 3 4 40%选项 4 2 20%合计 10 100%1.3.3 统计分析可查看班级的测试统计表、调查统计表、反馈统计表。点击测试统计表可

8、显示下表，该表可下载。课程班级测试统计表 测试次数 10学号 姓名 参与测试数量 平均正确率20160011 学生 1 9 70%点击调查统计表可显示下表，该表可下载。课程班级调查统计表 调查次数 10学号 姓名 参与调查次数 参与率20160011 学生 1 9 90%三、 学生端1 进入课堂注册，输入学号、姓名、密码、验证码注册，注册后获得 id 账号用于登陆。登陆，学生用 id 号和密码登陆。登陆后可以修改密码。加入课程输入教师课程班级 id 号和加入密码，点击加入课程按钮。加入后，该课程名称出现在课程列表中，课程名称包括班级名称。2 课程2.1 测试点击课程名称进入课程之后，点击【测试

9、】 ，显示测试名称列表，测试名称的显示顺序以发布时间倒序排列（最后发布的排在最前面） ，已经完成的测试，名称显示为灰色。点击测试名称，每屏显示一道测试题目。每个用户的题目随机、题目顺序随机、选项顺序随机。测试正确与否的判断标准不是选中的 ABCD，而是答案是否正确。用户选择每题的选项之后，或者该题目的答题时间用完之后，自动翻屏显示下一题。答完该测试的所有题目或者该测试的答题时间结束后，会出现、并可通过【上一题】和【下一题】看到题目及其正确答案和答案解析。学生端只显示自己所答题目的答案和正确答案，不显示自己没有回答的题目，也不显示统计表。2.2 调查点击【调查】 ，显示调查名称目录，调查名称的显示顺序以发布时间倒序排列（最后发布的排在最前面） ，已经完成的调查，名称显示为灰色。点击调查名称，每屏一题显示测试题目。用户通过【上一题】和【下一题】浏览其他题目。