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班主任与任课教师的良好关系对班级的作用范文仅供参考，自行编辑使用班主任与任课教师的良好关系对班级的作用同样是作为学生学习目标的引导者，班主任与任课教师对学生的发展起着举足轻重的作用。班主任是班集体的核心人物，对班集体的建设和学生的个人成长起着重要作用，但靠班主任是不够的，还必须要有教师团队的力量和智慧。因此，班主任应与任课教师多做沟通，价格师生团结起来，共同来管理好一个班集体。毕竟班主任对学生的了解，认识比较多，也比较深，比较全面，对学生的学习情况，生活情况和学习兴趣都是了如止掌的。而任课教师只有在上课时间与学生接触，交流，互动，只能对学生的学习情况了然于胸，在其他方面是茫然不知，但要真正的对学生做到“传道，授业，解惑”，必须要对学生有一个全面的了解才能对症下药。而这时班主任与任课教师的沟通就不可少，以达到一种相辅相成，互帮互助的联系。这样任课教师也能对学生有更多的了解，能更好的选择方法来帮助学生。班主任对学生的学习情况也有更进一步的了解，可以帮助督促一下。一个好的班级不是靠班主任一个人管理出来的，他需要各任课老师的协助，各任课老师也是班级的一部分，
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