温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8186608.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《五月的鲜花》公开课教案(共4页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上江阴市南华中等专业学校课题序号 20授课班级14会计周期第17 周授课课时1授课形式新授授课章节名 称五月的鲜花使用教具多媒体教学目的1. 理解音乐给人带来的震撼，以及对人生的意义。2. 理解文中富有诗意的句子。3.理解作者对音乐启蒙老师的情感。教学重点理解音乐对人产生的巨大影响力教学难点理解作者对自己音乐启蒙老师的情感更新、补充、删节内容补充介绍作者课外作业抄写字词、解释教学后记 教案授课主要内容或板书设计五月的鲜花 五月的鲜花 歌词内容：战后追忆、缅怀先烈 歌去曲调：平静低徊、感伤激昂似曾相识、震撼、扯疼灵魂：视觉与听觉的打通 音乐可以唤醒少年的灵魂，音乐影响一个少年的成长 生：30岁、白、微胖仰望
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
