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精选优质文档-倾情为你奉上交通安全伴我行教学设计 一、活动主题的确定：我所任教的学校是一所寄宿制学校，离家较远的同学需要在周一乘车上学，周末乘车回家。由于家长交通意识淡泊，用三轮车接送学生现象时有发生，这为学生交通安全埋下隐患。走读生，每天上学、放学都要穿梭马路。就在距离学校门口不到100米处就有一个狭窄的十字路口。虽然学校在多种场合进行了宣传教育，但仍不时有险情发生。在全校师生的心中，交通安全成了一个共同关心的话题。于是，在五年级四班全体师生的共同商议下，我们决定开展以“交通安全伴我行”为主题的综合实践活动。 二、设计理念：1、“交通安全伴我行”这一主题的随机生成，体现了生活即资源，生活即课程的理念，它来源于生活，也回归于生活。该活动主题贴近学生生活，贴近现实生活，具有很强的现实教育意义。2、整个活动过程，学生始终是学习的主体。课前让学生通过各种渠道，搜集文字、图片等资料，掌握有关的交通标志和交通规则；了解有关交通安全的知识，对学生进行交通法规教育。从而在实践活动中促使学生知识、技能、思维、情感、品质得到综
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