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精选优质文档-倾情为你奉上福 建 农 林 大 学 教 案 编号：10课时安排： 0.5学时教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 其它题目（教学章、节或主题）：第十章 恋爱沟通-爱情的培养与呵护第一节、恋爱关系与爱情第二节、爱情的维持与呵护第三节、婚姻的经营与维护教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：认识爱情的本质和特征；了解爱情建立的基础；掌握爱情呵护的技巧；懂得如何经营婚姻，使家庭成为幸福的港湾。教学内容（注明：* 重点 # 难点 ？疑点）：第十章 恋爱沟通-爱情的培养与呵护第一节、恋爱关系与爱情1、恋爱的概念黄希庭等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的相互倾慕。”所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性解放出来，而成为一种有延续性的东西。夏威夷大学曾文星教授认为，“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时
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