初三化学初升高化学衔接班第1讲.doc

1、初三化学初升高化学衔接班第 1 讲一. 本周教学内容：初升高化学衔接班第 1 讲二. 知识结构：化 学 变 化物 理 变 化生 成是 否 有 新 物 质变 化 规 律 化 学 性 质物 理 性 质来 表 现是 否 通 过 化 学 变 化性 质 盐碱酸氧 化 物无 机 化 合 物有 机 化 合 物方 法一 种 分 类化 合 物组 成不 同 种 元 素 稀 有 气 体非 金 属金 属单 质组 成同 种 元 素纯 净 物 悬 浊 液 、 乳 浊 液 、 溶 液 合 金 、 水 煤 气 等各 种 人 工 合 成 的 物 质 ： 石 等油 、 天 然 气 、 空 气 、 矿各 种 天 然 物 质 ： 煤

2、 、 石混 合 物成 分 多 少按 组 成分 类 离 子 核 外 电 子 中 子质 子原 子 核微 粒 构 成原 子分 子微 观 元 素宏 观组 成质物研 究 对 象学化 *)3()2()1(关于无机化合物的分类又可依据其组成细分为：碱 式 盐碱 部 分 中 和 酸 式 盐酸 部 分 中 和 正 盐完 全 中 和程 度酸 碱 中 和盐 难 溶 性 碱 微 溶可 溶 性 碱于 水是 否 易 溶碱 三 元 酸二 元 酸一 元 酸个 数电 离 出 的 无 氧 酸含 氧 酸是 否 含 氧酸 不 成 盐 氧 化 物 两 性 氧 化 物碱 性 氧 化 物酸 性 氧 化 物成 盐 氧 化 物性 质 不 同

3、非 金 属 氧 化 物金 属 氧 化 物组 成 元 素 不 同氧 化 物化 合 物无 机 )()5()4(H注：（1）高中将在此基础上进一步展开有关原子结构的学习。（2）化合物的分类方法还有其他种，又如根据物质溶于水或熔化状态下能否导电可分为电解质、非电解质；根据其形成过程分为离子化合物、共价化合物等。（3）有机化合物将作为高中化学的重要组成部分在以后学习中专项展开。（4）氧化物：仅指两种元素组成其中一种是氧化物且氧元素的化合价为 价的化合2物，此外还有其他一些过氧化物，超氧化物等也将在高中陆续接触。（5）酸（碱）也还有其他的分类方法，如：根据 H、O 以外元素是否有氧化性分为氧化性酸、非氧化

4、性酸；根据酸在水溶液中是否完全电离分为强酸、弱酸等。总之，以上总结是在初中学习的基础上，以后高中及未来的学习还要将这些知识进行加深，同学们对知识的理解要有发展的眼光，不要过于机械，应根据学习的深度和阶段及时修正自己的理解和认识。三. 知识要点：1. 把握概念间的关系。化学基本概念及原理是学习化学的基础，对于初中化学而言，可以说是由概念组成的，概念之间有着密切的联系，也就构成了它们之间的关系。从总体上看，化学概念间存在着以下三种关系：（1）排斥关系：即概念 A 中包含的内容不属于概念 B，同时，概念 B 中包含的内容也不属于概念 A。简述为是 A 则非 B，是 B 则非 A。可用图示表示为 ，初

5、中化A学中属于这种关系的概念有很多组。例如：纯净物和混合物、单质和化合物、氧化物与酸、碱、盐等。（2）包含关系：即概念 A（或 B）中包含的内容全部属于概念 B（或 A），而概念B（或 A）中包含的内容不全属于概念 A（或 B）。简述为是 A（或 B）则一定是 B（或 A），是 B（或 A）则不一定是 A（或 B）。可用图表示为： 或 ，属于这种AB BA关系的概念有：纯净物与单质、化合物与氧化物、盐与酸式盐等。（3）交叉关系：即概念 A 中包含的内容不全属于概念 B，同种概念 B 中包含的内容也不全属于概念 A。简述为是 A 则可能是 B，可表示为： 属于这种关系的既 是 又 是概念如：氧化

6、反应与化合反应；非金属氧化物与酸性氧化物等。把握概念间的关系，有利于我们理顺概念，辨析概念，在概念的运用中不至于混淆。2. 对几组概念内涵与外延的理解。（1）四种基本反应类型按照反应物与生成物的类别与种数的多少，化学反应可分为四种基本反应类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。类别 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应定义由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。由一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。特征 多变一 一变多 反应物、生成物均为两种物质：一种单质一种化合物。

7、 反应完毕后，单质转化为化合物，化合物中的某种元素转化为单质（化合态游离态） 反应物、生成物均为两种化合物。 反应物中两种化合物相互交换成分能否成功，要看是否有沉淀，气体或水生成，满足三者之一反应即可发生，否则不行。表达式 ABBAACBBCAD（2）氧化反应与还原反应)(化 合 态又 可 以 指 化 合 物 中 的 氧 游 离 态质 形 态 的 氧此 处 的 氧 均 既 可 以 指 单被 夺 去 的 反 应还 原 反 应 ： 物 质 中 的 氧 反 应氧 化 反 应 ： 物 质 与 氧 的 得氧必然有物质失氧，因此氧化、还原反应总是同时发生的。（初中阶段我们将一个反应从两个方面来看，实质为一

8、，高中将就此深入展开讨论）称为氧化还原反应。其中得氧的物质叫做还原剂，得氧后被氧化，其中所含的某种元素化合价必定升高；失氧的物质（也就是提供氧的物质）叫做氧化剂，失氧后被还原，其所含的某种元素化合价必定降低。氧化还原反应中氧化剂化合价降低的总数与还原剂中元素化合价升高的总数必然相等。以反应为例：CuOH2H2：还原剂，有还原性，反应中得氧，被氧化，发生氧化反应，H 元素化合价升高，得到氧化产物CuO：氧化剂，有氧化性，反应中失氧，被还原，发生还原反应，Cu 元素化合价降低，得到还原产物 Cu。共升高 价， 共降低 2 价。120OH2)01(02CuO事实上，即使没有氧元素参加，同样可以发生氧

9、化还原反应，有化合价升降的反应就是氧化还原反应。（3）四种基本反应类型与氧化、还原反应的关系。 化合反应可能有元素化合价的升降。如： 点 燃 22化合反应也可能没有元素化合价的升降。如： 3COH所以化合反应可能是氧化还原反应，也可能不是。一般有单质参加的化合反应，必定有元素化合价的升降，因此是氧化还原反应。 分解反应与化合反应相似：可能有元素化合价的升降。如： 也可能没有元素化合价的升降。通 电22如： 高 温3CaOC所以分解反应可能是氧化还原反应，也可能不是，一般有单质生成的分解反应，必定有元素化合价的升降，因此是氧化还原反应。 置换反应，既有单质参加（单质化合物），又有单质生成（化合物

10、中某一元素单质）其间必有元素化合价的升降，所以置换反应均为氧化还原反应。 复分解反应是两种化合物互相交换成分而生成两种新的化合物，其间没有元素化合价的升降，所以复分解反应均不是氧化还原反应。总之，四种基本反应类型与氧化还原反应的关系可用图示表示为： 氧 化 还 原 反 应置 换 反 应复 分 解 反 应化 合 反 应 分 解 反 应可见，化合反应，分解反应与氧化还原反应是交叉关系；置换反应与氧化还原反应是包含关系；复分解反应与氧化还原反应是排斥关系。【典型例题分析】例 1 2000 年 3 月美国铱星公司宣布破产，铱星公司原计划发射 77 颗卫星以实现全球卫星通讯，发射卫星的数目与铱元素（Ir

11、）的原子核外电子数目恰好相等。下列关于铱元素的各种说法正确的是（ ）A. 铱原子的质子数为 70B. 铱原子的相对原子质量为 77C. 铱原子的核电荷数为 77D. 铱元素是金属元素解析：在原子中存在这种等量关系：核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数，相对原子质量 = 质子数 + 中子数。故质子数 = 核外电子数 = 77。 A 错误。相对原子质量 = 质子数 + 中子数 77， B 错误。元素名称一般有如下规律：固态非金属元素名称中有“石”，固态金属元素名称中有“釒”，气态非金属元素名称中有“气”，常温下是液态的有金属汞和非金属溴。答案：C、D例 2 计算机产业以惊人的速度发展，计算机芯

12、片生产技术不断改进，生产中所用高纯度的单晶硅其质量分数达到 99.999999999%。这种工业产品可认为是（ ）A. 纯净物 B. 既不是纯净物，也不是混合物C. 混合物 D. 既是纯净物，又是混合物解析：混合物是指由多种成分组成的物质；纯净物是由一种成分组成的物质。但实际上，绝对纯净的物质是没有的，含杂质很少具有一定纯度的都叫纯净物。高纯硅的纯度很高，在工业上，这种产品被当作纯净物。答案：A例 3 根据物质的组成或结构不同，具体填写（1）（6）组物质性质不同的原因。并以此为例，再写另外两组实例。（1）金刚石、石墨：碳原子 不同。（2）钠原子和氯原子：原子的 不同。（3）CO 与 CO2：分

13、子的 不同。（4）酸溶液、碱溶液：所含的 不同。（5）生铁和钢： 不同。（6）浓硫酸和稀硫酸： 不同。（7） 。（8） 。解析：解答此题要熟悉概念，并了解相应物质的组成和结构。答题中还要注意叙述的准确性。答：（1）排列 （2）核电荷数 （3）构成 （4）离子 （5）含碳量 （6）溶质质量分数 （7）氯原子和氯离子，最外层电子数不同 （8）盐酸和稀硫酸，所含酸根离子不同。（Na 2SO4与 NaHSO4，H 2SO4与 NaOH 反应中和的程度不同等）例 4 由 H 、Ca 2 、CO 32 、OH 组成的化合物一共有（ ）A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D. 5 种解析：初中化学涉及

14、到的化合物主要是无机化合物，有四种类型： 氧化物 酸 碱 盐（正盐、酸式盐、碱式盐）。不难看出上述四种离子组成的氧化物是 H 、OH 形成的 H2O；酸是 H 、CO 32 形成的 H2CO3；碱是 Ca2 与 OH 形成的 Ca(OH)2；正盐是 CaCO3；酸式盐是 Ca(HCO3)2。答案：D例 5 下列反应属于氧化还原反应的是（ ）A. 高 温 COFe32 23FeB. 4uSu4C. HlNa3 2CONalD. 2)( H2解析：氧化还原反应应该有元素化合价的升降，A 中， ， ，B03Fe422CO中， ， ，C、D 中均无元素化合价的升降。20Fe0u答案：A、B例 6 经实

15、验测得某一中性溶液由 Mg2 、Al 3 、NO 3 、SO 42 四种离子组成，其中Mg2 、Al 3 、SO 42 离子的个数比可能是（ ） A. 3:1:10 B. 3:5:1 C. 3:10:1 D. 3:1:5解析：根据题意，溶液中阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数，而A、D 选项中数字所表达的含意为：溶液中阳离子所带的正电荷总数小于 SO42 一种阴离子所带的负电荷总数（况且溶液中还含有阴离子 NO3 ），显然不合题意淘汰；B、C 选项中，数字所代表的含意为：阳离子所带的正电荷总数大于 SO42 一种阴离子所带的负电荷总数，若 SO42 所带的负电荷总数加上 NO3

16、所带的负电荷数，可达到与阳离子（Mg 2 、Al 3 ），所带的正电荷数值相等，即溶液为电中性，符合题意。此题常规思路为：A 假设溶液中 Mg2 为 3 个，则 Al3 为 1 个，SO 42 为 10 个，NO 3 为y 个，则有 ，显然不合题意，同理 D 也不符合题意。1301xB 假设溶液中 Mg2 为 3 个，则 Al3 为 5 个，SO 42 为 1 个，NO 3 为 y，则有 5，符合题意，同理求得 C 也符合题意。91y答案：B、C【模拟试题】一. 选择题（每题有一个或二个选项符合题意）1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A. 酒精挥发B. 工业上用空气制取氧气C. 冰受热熔

17、化成水D. 蓝色硫酸铜晶体受热变成白色粉末2. 下列物质属于纯净物的是（ ）A. 碘酒 B. 液氧 C. 干冰 D. 清新的空气3. 阿斯匹林化学名叫乙酰水杨酸，是一种常用的解热镇痛药，其分子的化学式为。下列说法不正确的是（ ）367OHCA. 它每个分子含 16 个原子B. 它由三种元素组成C. 各元素的质量比为 3:67:OHCD. 其相对分子质量为 1384. 化学反应 （过氧化氢） 的反应事实，说明了（ ）2催 化 剂 2A. 过氧化氢分子在化学反应中可以再分B. 化学反应前后分子的总数不变C. 过氧化氢分子是运动的，氢原子是静止的D. 在化学反应中原子可以再分5. 下列符号能代表二个

18、分子的是（ ）A. B. C. D. 2MgCl2O32FeAl6. 下列微粒在化学反应中容易得到电子的是（ ）A. B.+92718C.D.07. 潜水艇中可用过氧化钠作为氧源，其化学方程式为 22CONa32CONa。根据质量守恒定律，您认为 X 是（ ）XA. B. C. D. O28. 下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ）A. 点 燃 24HHC2B. 通 电OC. 42SZn24ZnD. 点 燃3Fe3e9. 下列物质中，硫元素的化合价最低的是（ ）A. B. C. D. 2HSH210. 在化合、分解、置换、复分解四种基本反应中，可能生成氧化物的反应有（ ）A. 1

19、 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种11. 有 、 、 、 四种元素，按指定化合价最多可以组成的化合物种类有（ O61Na）A. 5 种 B. 6 种 C. 7 种 D. 8 种12. 下列关于酸、碱、盐的说法中，正确的是（ ）A. 酸、碱一定含氢，盐一定不含氢B. 酸、碱、盐都可能含氧C. 碱与盐、酸与盐之间一定会发生反应D. 酸与碱发生中和反应，一定会得到澄清溶液13. 有 X、Y、Z 三种金属，能发生以下置换反应： 42SOH24H 不能反应Cl Z则 X、Y、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序可排列为（ ）A. X、Y、Z B. X、Z、Y C. Y、Z、X D. Z、X、Y

20、14. 对于化学反应 的下列说法中，正确的是（ ）BADA. 若 C、D 分别为单质和化合物，则该反应一定是置换反应B. 若 C、D 分别为盐和水，则该反应一定是中和反应C. 若 A、B、C、D 都是化合物，该反应一定是复分解反应D. 若 A 为碱溶液，B 为盐溶液，则 C 和 D 可能是两种沉淀15. 50时氯化铵的溶解度是 50g，50时氯化铵的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比为（ ）A. B. 3:211:C. D. 1:232:3二. 填空题16. 用化学符号表示（1）两个氢原子 ；（2）两个氮分子 。17. 预计到 2000 年底，全球拥有的化合物总数将超过 2000 万种，其

21、中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的。（1）请用上述元素按以下分类各写出一种物质的化学式：常用作还原剂的气态化合物 ，酸性氧化物 ，碱性氧化物 ，碱 ，正盐 ，酸式盐 。（2）写出（1）中正盐的电离方程式 。18. 某些矿物燃料燃烧后，可产生一种污染空气的有害气体二氧化氮（NO 2）。二氧化氮溶于水可生成 HNO3和 NO。则 NO2、HNO 3、NO 三种物质，按氮元素化合价由低到高的顺序排列为（写化学式） 。19. 下表是常见食品的近似 ，你认为表中食品呈碱性的是 。pH食品 柠檬 苹果 香蕉 鸡蛋 西红柿 樱桃pH 2.3 3.1 4.6 7.8 4.2 3.620. 在日常生

22、活里，我们常用食盐作调味剂和防腐剂，请写出食盐（主要成分）在水中的电离方程式 。21. 前几年曾喧闹一时的“水变油”，是一场用伪科学进行诈骗的闹剧。其实，稍有文化常识的人都知道，化学反应前后原子种类不变，水中的氢、氧元素是不可能转变成汽油中的碳元素的，这依据的是 定律。22. 氢氧化钾是我国古代纺织工业常用作漂洗的洗涤剂，古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，就生成了氢氧化钾，请按要求用化学方程式表示上述反应：（1）分解反应 。（2）化合反应 。（3）复分解反应 。23. 在分开盛放的 A、B 两种溶液中，共含有 、Na、 、

23、 、 、 、 七种离子，已知 A 溶液中含有三种阳离子和一HAg2Ba3NOCl23种阴离子，则 B 溶液中所含的离子是。24. 图 1 是 A、B、C 三物质的溶解度曲线，看图回答： 024681C溶解度g或/水（） 温 度 图 1（1）10时，B 物质的溶解度 （填、）A 物质的溶解度。（2）60时，A、B 两物质 （填能或不能）形成质量分数浓度相同的饱和溶液。（3）要配制成质量分数浓度为 9.1%的 C 物质溶液，配制时的温度必须控制在 。三. 简答题25. 有 A、B、C、D、E 五种元素，A 的单质是密度最小的气体；B 的次外层电子数占电子总数的 ；C 的阳离子 比 B 原子多 2

24、个电子；D 和 C 具有相同的电子层数， 的离子41 D结构与氩原子结构相同；E 和 B 具有相同的最外层电子数，但比 B 多一层，试回答：（1）写出五种元素符号：A. B. C. D. E. （2）写出 的离子结构示意图： 。26. 请自选反应物，按以下要求各写出一个化学方程式：（1）属于氧化反应的化合反应： ；（2）有气体生成的分解反应： ；（3）有盐生成的置换反应： ；（4）有水生成的复分解反应： ；27. 哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO4）混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体，二种气体是空气中

25、的主要成分，一种气体是氯气（Cl 2），还有一种气体是化合物（常温下是液态），因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及反应的化学方程式：（1）铝粉被氧气氧化成三氧化二铝： ；（2）高氯酸铵受热分解： 。28. 今年 2 月 25 日汉江再度发生严重的“水华”现象。“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有腥臭味，造成鱼类死亡的现象。（1）已知藻类的化学式为 ，则组成藻类的元素有（填元素名称） PNOHC16026310，藻类的相对分子质量为 。（2）根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是

26、（填元素名称）。（3）为了解决汉江污染问题，湖北省正式实施湖北省汉江流域水污染防治条例。条例规定：汉江流域水污染防治实行“污染源头”控制，严格管制沿江主要城市的污水排放。下列措施符合此条例规定的是（填序号） 。 汉江沿岸新建住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污染水入江问题； 汉江沿岸城市居民禁止使用含磷酸钠的洗衣粉； 禁止用汉江水进行农田灌溉和作生活用水； 向汉江中加入大量的净水剂和消毒剂以提高汉江水的水质。（4）为什么汉江的“水华”现象会发生在枯水期，而不会发生在汛期？四. 推断题29. 有 A、B、C、D、E 五种物质，它们之间有下列相互转化关系： Buu

27、O 高 温 H2 2 OHDCaB22)( 氧化物 高 温 EA 高 温据此，回答下列问题：（1）它们的名称：A. B. C. D. E. （2）写出其中属氧化还原反应的方程式： 。30. 由 H、O、Cl、N、Na、Ba 六种元素组成的 A、B、C、D 四种物质的无色溶液，其中两种是常见的酸、两种是碱，进行如下实验操作： 硝 酸 银 溶 液 中 无 沉 淀中 产 生 白 色 沉 淀各 取 少 量 滴 入均 使 其 变 红、 少 量 稀 硫 酸 中 无 明 显 现 象中 产 生 白 色 沉 淀各 取 少 量 加 入均 使 其 变 蓝、石 蕊 试 液溶 液 滴 入各 取 少 量 DCDCBADB（1）试推断各化合物的化学式：A. B. C. D. （2）试写出有关反应的化学方程式：