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生物老师来谈谈学生的学习心得体会(共2页).docx

生物老师来谈谈学生的学习心得体会范文仅供参考,自行编辑使用生物老师来谈谈学生的学习心得体会学生学习习惯问题。学生刚从小学踏入初中,一些适合中学学习的良好习惯还没养成。比如:上课强调重点内容时还不能进行自主的标记;对知识欠缺整合归纳能力;不懂得前后知识的联系等等。但随着课程的进行,直到现在,学生各方面能力已经有了一定的加强,但还没有达到完全不需要老师指导的程度,所以在今后的教学中,除了教授文化知识外,仍需要注意学生学习习惯的培养。学生对于生物学这门学科的认识。学生在日程的生活学习中已经积累了一定的关于生物学的浅显知识,但由于从未系统正面的接受过生物学科的教育,学生对生物学这门课具体研究的问题还不太了解。但随着课程进行,直到现在,学生已经学习了生命系统的结构层次、光合作用、显微镜的使用,种子的萌发等等内容,对生物这门课从微观到宏观都已经认识过了,所以在今后的教学中,应注意理论知识与生活实践相结合,使学生随学随用。今后开展课程应注意的问题。首先要继续培养学生良好的学习习惯,例如:自主学习能力、知识架构能力已经整体思想的建立等。在培养学生这些能力的时

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