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精选优质文档-倾情为你奉上上课时间20 年 月 日课时第 课时课题排列组合、二项式定理复习课课型新课知识与技能掌握有关排列组合问题和二项式定理的基本解法，提高解决和分析问题的能力。过程与方法通过典型错误的解析，解决学生“重复”和“遗漏”等基本常见错误。情感、态度与价值观培养思维的深刻性与批判性品质。教学重点、难点1.重点：掌握有关排列组合问题和二项式定理的基本解法2.难点：有条件限制的排列组合综合问题的应用教 学 过 程 设 计一、两个原理的区别与联系：名称内容分类原理分步原理定义做一件事，完成它可以有n类办法，第一类办法中有m1种不同的方法，第二类办法中有m2种不同的方法，第n类办法中有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N=m1+m2+m3+mn 种不同的方法做一件事，完成它可以有n个步骤，做第一步中有m1种不同的方法，做第二步中有m2种不同的方法，做第n步中有mn种不同的方法， 那么完成这
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