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用真心去关爱每一个孩子教学反思(共4页).docx

用真心去关爱每一个孩子教学反思范文仅供参考,自行编辑使用用真心去关爱每一个孩子教学反思爱是打开教育之门的“金钥匙”,是促进幼儿健康成长的“滋补品”。作为一名幼儿教师要热爱和尊重每个孩子。要走进孩子的童心世界,了解每个孩子的性格特点、感情世界。要用平等的眼光去对待每个孩子,使孩子真心喜欢老师,愿意和老师玩,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习游戏。在一日活动中我时时关注他们,哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我对孩子的爱。如:李新是新小朋友从未上过幼儿园,她的表现与众不同,从不与人交往,从不参加体育活动,也不说话。当别的小朋友在在户外兴高采烈地游戏时,她总是站在一个无人的角落里,用冷漠的目光扫视着大家,李新的表现引起了我的关注。有一天,我抱着球走到李新的身边,轻声对她说:“李新老师和你一块玩球好吗?”她转过身去,拒绝了。我还曾找过两名小朋友去拉她的手,主动找她玩,也被拒绝了。我想:如果不改变李新孤僻的性格,她怎么能健康成长!因此,我决心用我的爱去关心帮助她。于是,我从调查入手,在与她母亲的交谈中得知,李新的父母亲性格都很内向,整天少言寡语,加

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