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精选优质文档-倾情为你奉上听课评课记录学校张武帮中学班级七（2）学科语文授课老师张秀丽课题：最后一课第三周星期四节次三一、听课记录：（一）引情导学1.教师使用“六十年国庆大典阅兵式”PPT设置教学情境，引出“爱国”的主题2.出示学习目标（PPT）：3.教师指导朗读：速读课文，选择与你感觉一样的表情（1）学生速读课文（2）师生互动：学生选择表情并阐述理由。4.导学：（1）教师出示问题（PPT）：读准字音，理解词义：诧异懊悔钥匙郝叟祈祷哽住挟着戒尺踱来踱去找出文中的主人公、重要人物，理清文章的情节，标出环境描写的语句。勾画出描写韩麦尔先生的语言、动作、神态的相关句子，体会韩麦尔先生的爱国情感。学生自由朗读小弗郎士心理活动的句子，体会人物思想感情的变化。品味下列句子的含义： （2）学生进行自主性学习。（二）合作探究1.学生自主学习之后，合作小组进行互助学习。2.教师巡回指导。（三）展示提高1.学生展示，师生互动，生生互
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