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精选优质文档-倾情为你奉上在语文教学中，彰显三维目标，落实教学新理念新街中心学校 杨奉环【内容摘要】语文课堂实施要体现出知识与智能、过程与方法、情感态度和价值观这个三维目标，才能更好地体现出语文的工具性与人文性这一特点，从而使学生的语文素养得到不断的提高，智力得到更好的开发和正确的价值观的形成。关键词 三维目标 价值观 新理念 新课改语文课堂实施要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观这个三维目标，这是有效地提高学生语文素养的途径，促进素质教育迈上新台阶的推动力，呈现新型师生关系的舞台。那么如何在语文教学中体现三维目标呢？这里就我个人的教学经验与反思谈谈本人的体会和观点。一、 知识与技能并重俗话说得好“授人予鱼，不如授人予渔”。学习语文知识是为了运用，所以，语文课堂教学中要让学生理解并会运用所学知识，培养学习技能，把语文知识转化成语文能力，不断提高语文素养。这里的“语文素养”所指的就是语文标准中指出的“字词句段篇的积累，语感，思维品质，语文学习方法和习惯，识字、写字、阅读、写作和口语交际的能力，文化品味，审美情趣，情感
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