温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8201667.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小学四年级下《小数加减法》的说课稿(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级下小数加减法的说课稿一 说教材 我今天说课的内容是人教版小学数学第八册第第六单元小数的加法和减法的第一个课时。这个可是内容是在学生已经掌握整数加减法并且能熟练地进行整数的加减法，以及刚学完小数的意义和性质的基础上进行教学的，是小学数学学习的一次运算上的拓展和提高。学好本课时的内容也是为接下来学习小数的四则混合运算以及小数整数混合运算打好良好的基础。本内容是整个一单元的基础和后续学习的保障，所以学生必须切实的掌握和熟练地进行计算。二 说教学目标，重难点根据上述对教材的分析结合学生的实际情况，以及新课标中关于数与代数的总目标的描述，我为本次教学内容设定了一下目标：1. 掌握和理解小学加减法的计算原理，能正确熟练地进行小数的加减法。2. 在小组讨论中培养学生的小数加减法法则的总结概括能力。本次教学内容的重点是：理解和掌握小数加减法的计算原理，能正确熟练地进行小数的加减法。难点是：与整数加减法别区，小数加减法是小数点对齐而不是末尾对齐。因此我设计了一下教学环节，总共四个环节分别是：1.导入
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
