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正比例函数的图象与性质说课稿(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上142 .1 正比例函数的图象与性质(2) 说课 一、教材分析1、 地位与作用本节课是在学好了正比例函数解析式后,对函数内容的进一步研究,是在平面内的点与有序数对的对应关系基础上建立起来的,是函数与图象第一次完美结合,它的研究方法具有一般性和代表性,为学习其它函数图象奠定了基础,起着承上启下的重要作用。2、教学重点:探索并掌握正比例函数图象的性质。3、教学难点:发现与总结正比例函数图象的性质。 【设计意图】只有让学生在动手操作观察思考中体会,学生才能真正理解它的本质,将所学知识内化为自己的东西。二、 教学目标1、 知识与技能认识正比例函数图象是一条直线,学会画正比例函数图象,理解性质,培养学生观察、分析、归纳的逻辑思维能力。2、 过程与方法让学生经历正比例函数图象的性质的过程,提高学生的探究、分析、归纳能力,领悟数形结合的思想。3、 情感态度与价值观培养学生主动探究的良好学习习惯,发展学生的团结协作意识,体验数

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