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盘古开天地三维评课范文仅供参考，自行编辑使用盘古开天地三维评课作为有着悠久历史文明的国度，中国古代有着丰富的神话。神话是古代人民驰骋他们奇特想象和幻想所创作的文化瑰宝。是一篇神话传说，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事，课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。今天我们团队的三位老师将从教师的主导性、学生的主体性、语文的学科性这三方面对费艳春老师执教的盘古开天地进行三维评课，下面我就教师的主导性这一块进行评课。我将从教师的主导性这一方面对费艳春老师执教的.盘古开天地进行评课。1.情境渲染，走进神奇教学伊始，费老师播放了学生喜闻乐见的、等动画片，这一导入，点燃了学生的兴趣点，自然而然引入了本课的教学。为了让学生体会盘古因为每天用头顶着天，用脚使劲蹬着地而累得倒了下去，费老师让学生根据文本做出动作表演，学生两手顶着天，两脚蹬着地，数秒钟后，学生纷纷说累，进而感受到了盘古的艰辛。2、品读引领，感悟神奇李希贵校长认为，语文教学应该摒弃以前那种精雕细刻
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