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语文S版四年级阅读理解(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四年级阅读理解第一次(16)分马路旁的行人道与马路整整要高出一个台阶,而小男孩还没满一周岁。他长着两条(细弱 细弱)的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的但两条腿的主人小男孩,想从马路登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚己经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿,他就这么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在(积蓄 积累)力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁的一位白发苍苍的老奶奶啧了啧嘴,说道:“做大人要帮他一把。” 然而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励孩子说:“自己上,小乖乖,自己上!” 小脚又一次踏上人行道,另一只脚也费力的提到了空中,这回可是憋足了劲。“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时绽开

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