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精选优质文档-倾情为你奉上古诗词复习七步诗教学目标知识与能力有感情地朗读古诗，背诵古诗。领悟学习古诗的方法，理解古诗的含义。过程与方法自读古诗，初步感知；汇报交流，理解诗意；品读欣赏，理解悟情；指导背诵，拓展延伸。情感态度与价值观体会诗人所表达的思想感情：表达诗人对兄弟相逼、骨肉相残的悲愤，揭露了封建社会的腐朽本质。教学重点理解诗句内容，体会诗中所抒发的思想感情。教学时间： 1课时教学过程：一、谈话导入，揭示新课曹植是三国时期魏国著名文人。曹植的兄长曹丕，取代东汉称帝后，忌妒弟弟的才学。有一次，曹丕命令曹植在七步的时间内做一首诗，做不出就杀头。曹植聪明过人，在七步内做了这首诗，曹丕没能得逞。板书课题，齐读。解题：“七步诗”是在走七步路时间以内做成的诗，曹丕命令兄弟曹植在这个很短的时间内作出一首诗，否则就杀头，于是，曹植就作出了这一首脍炙人口的古诗。作者简介：曹植（192232），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人。三国时期曹魏诗人、文学家，建安文学的代表人物。他是魏武帝曹操之子，魏文帝
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