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精选优质文档-倾情为你奉上课 题 识字 1.神州瑶教学目标1、 认识15个生字，掌握9个生字的书写2、 正确、流利地朗读课文，认识祖国的山川河流，培养积累词语的习惯。教学重点认识本课生字词，正确、流利地朗读课文教学难点认识祖国的山川河流，培养积累词语的习惯。教学方法自主、合作、探究教具准备多媒体课件课 时第一课时教 学 过 程教 学 行 为学 习 行 为添 改（一）启发谈话，导入活动 1.课件出示长江、黄河、长城等图片，今天，我们来学习神州谣。 2.板书课题，一起齐读课题。（板书）（二） 检查预习1请同学们把书翻到第29页，把书端好，自由朗读课文。 2.检查字词识读：同桌互读词语， 指名读 ，自由练读，同位轮读。重点指导平舌音“耸”，前鼻音“繁”，后鼻音“涌、峰、浓、荣”。3. 检查课文朗读（1）同桌合作轮读课文，出示正确姿势图片；注意读书姿势：双手捧书，眼离书本一尺）（2）自由读全文，争取读得正确流
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