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精选优质文档-倾情为你奉上青春舞曲课程章节：人民音乐教育出版社第13册七年级第二单元课时：第一课时一、设计理念新课标中提出：“兴趣是学习音乐的基本动力，使学生与音乐生活密切相联系，体验、感受、发现和享受音乐的美”。在整个教学设计环节中，都以教师为主导、学生为主体、兴趣为核心，根据学生的学习情况和教材的内容来进行情境创设，激发和培养学生的音乐学习兴趣，引导和诱发学生进行即兴创造。注重个性的发展，加深学生对青春舞曲和新疆之春的认识，从而提高学生对少数民族歌曲的认识和了解，以及对民族音乐的热爱。二、教材分析青春舞曲新疆之春是选自人民音乐教育出版社第13册七年级第2单元。这是一节歌唱课。同时有一小部分时间进行欣赏新疆之春。1、歌曲的特点来看：青是一首降A大调，4/4拍的曲子，曲子的整体旋律是轻快，活跃的，具有典型的新疆维吾尔族民歌的旋律特色，同时又有舞曲的感觉，律动性很强。2、歌曲的内容来看：歌曲的内容主要表达的是青春流逝一去不复返，但是又表现出了维吾尔族人民乐观，积极向上的一种精神面貌，歌词和旋律都是采用了多次的反复
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