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精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年第一学期语文学科教学工作计划五年级1班 张振英一、基本情况分析学生基本情况分析。本班共有学生60人，其中男生30人，女生30人。经过四年的学习，多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣，学习态度较端正。 能在老师的指引下，主动参与学习，掌握了基本的学习方法，初步学会独立识字，具备了一定的阅读能力。部分学生对短文能静下心来认真细读，读文中的词句能有意识的深入体会和理解，知道抓住关键词句来感觉其内涵。但是学生习惯、能力参差不齐，给课堂管理及教学带来一定的阻力。后进生多， 学生的学习习惯还亟待培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学，特别是习作能力有待提高。对本册教材分析。全册书由六个单元构成，每个单元都围绕一个文化主题来安排学习，共设计了六个专题。依次是：热爱自然，享受自然；珍惜生命；感谢生活中有你；做人需具备的优良道德品质；科学家的科学精神；丰富多彩的文化。其中每个单元分别由五篇课文、一个阅读链接和一个综合学习组成。这五篇课文按照三篇精读穿插两篇略读组成，课文的后面富有一个以拓
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