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精选优质文档-倾情为你奉上本专题考情分析:社会调查法是一种被广泛使用的研究方法,是落实实践教学切实可行的途径。实践证明,在该课程教学中有计划、有目的地组织学生开展社会调查活动,不仅可以切实提高教学质量,同时,也有利于发挥学生的主体作用,提高学生的综合素质。通过实际调查,也培养了学生 (1)样方法注意事项是取样大小,取样数量(10等份,各取中央样方)和随机取样。(1)选取样方时,要随机选取若干样方,选取样方的个数要依总面积的大小而定,总面积大的选取的样方应多些。(2)样方大小的确定应随植物的种类而定。一般而言,北方温带地区每个样方的大小,乔木为l00m2,灌木为16m2,草本为lm2。(3)选取样方时要按要求选取。不能随意更换位置和面积,否则调查结果将与实际有较大偏差,使调查失去意义。调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节,这时进行调查便于识别植物。(4)计数时,若有正好长在边线上的,只计样方相邻两边及夹角上的个体,同种植物无论大小都应计数。 (2)标志重捕法注意事项:(1)每次捕捉必须严格保持条件一致,如位置、走向、路线、撒网次数、力度及气候条件,以减
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