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精选优质文档-倾情为你奉上第40讲 直线、平面平行的判定与性质授课班级：高三（5）班 时间：2014-12-30 授课教师：XXX授课类型：高三一轮复习课考试说明：1考查空间直线与平面平行，面面平行的判定及其性质2考查空间平行关系的判定及性质有关命题的判定；3以解答题的形式考查线面的平行关系教学目标：1进一步熟悉掌握空间直线与直线、直线与平面和平面与平面的位置关系；2理解并掌握线面平行和面面平行的判定定理及性质定理；3会把空间问题转化为平面问题，解答过程中叙述的步骤要完整，避免因条件书写不全而失分4学会应用“化归思想”进行“线线问题、线面问题、面面问题”的互相转化，牢记解决问题的根源在“定理”教学重难点：重点：直线与平面平行和平面与平面平行的判定和性质定理。难点：“线线问题、线面问题、面面问题”的互相转化及证明过程中辅助线的添加。教学过程：一 知识点复习（一） 线线平行1. 空间中两直线的位置关系（1）异面 （2）平行 （3）相交
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