第二章我们身边的物质单元练习沪教版资.doc

1、用心 爱心 专心 119 号编辑 1第二章 我们身边的物质 单元练习http:/www.DearEDU.com一。判断题（5 分）1.空气的成分是不会改变的 （ ）2.混合物没有固定的组成，各成分的化学性质保持不变 （ ）3.可燃物在氧气中燃烧，通常比在空气中剧烈 （ ）4.二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红 （ ）5.水是由氢元素和氧元素组成的 （ ）二、选择题（30 分）只有一个正确选项6. 下列说法正确的是-（ ）A、越接近地面空气中的氧气越多B、产业革命开始，空气中的二氧化碳逐渐增多C、二氧化碳、一氧化碳都是空气污染物D、氮气的化学性质不活泼，也就是它不跟其他物质发生化学反应7. 关于氧

2、气的说法，正确的是-（ ）A、氧气可以助燃 B 、标准状况下，氧气的密度远大于空气C、氧气难溶于水 D、氧气是最活泼的气体8. 下列实验现象的描述错误的是-（ ）A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生气体使澄清的石灰水变浑浊B、红磷在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，产生大量白烟C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体，放出大量的热D、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊9. 下列物质中属于纯净物的是-（ ）A、雪碧饮料 B、食醋 C、矿泉水 D、蔗糖10. 下列情况不会造成空气污染的是-（ ）氢气的燃烧。 建筑工地产生的大量沙尘。工厂排放的废气。 机动车辆排放的

3、尾气。 光合作用A、 B、 C、 D、11. 下列说法错误的是-（ ）A、分离液态空气法制氧气属于分解反应B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C、自然界的水多数是混合物，通过蒸馏可得到纯净物D、氢气燃烧生成水是化合反应，水电解生成氢气和氧气是分解反应12. 下列说法不正确的是-（ ）A、生命诞生于水，生命离不开水B、二氧化碳只占空气体积的 0.03%，可有可无C、生命活动离不开氧气D、人呼出的气体中有二氧化碳、氮气、氧气13. 某剧毒气体的密度比空气密度略小，且极难溶于水，那么收集该气体适宜的方法是 向上排空气法 向下排空气法 排水法 -（ ）A、或 B、或 C 、或 D

4、 14. 为证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，应该在鸡蛋壳上滴加-（ ） A、酱油 B、水 C、食盐水 D、白醋15. 煤、石油燃烧加剧温室效应，为减缓此现象，最理想的燃料是-（ ）A、管道煤气 B、天然气 C、汽油 D、氢气用心 爱心 专心 119 号编辑 216. 燃烧与缓慢氧化的共同点是-（ ）A、都发光发热 B、反应都很剧烈C、都是氧化反应 D、都要点燃17. 下列物质中含有氧气的是-（ ）A、碳酸氢铵 B、空气 C、锰酸钾 D、二氧化锰18. 蜡烛在氧气中燃烧的过程中-（ ）A、只发生物理变化 B、只发生化学变化 C、既发生物理变化，又发生化学变化 D、两种变化都不发生19. 下列物质在

5、氧气中燃烧的反应不属于化合反应的是-（ ）A、镁带 B、铁丝 C、木炭 D、蜡烛20. 可一次鉴别空气、氧气、氢气，二氧化碳四瓶气体的方法的是-（ ）A、分别加入适量的石灰水 B、分别滴入紫色石蕊试液C、测密度 D、将燃着的木条分别伸入各瓶中三、填空题（29 分）21. 空气中含量最多的气体是_，澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这证明空气中含有少量的_，盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_。22.写出下列反应的文字表达式：（1）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使石灰水变浑浊（2）一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟（3）一种紫黑色固体加热后生成能助燃的气体（4

6、）一种银白色的金属在空气中燃烧发出耀眼的白光（5）一种金属细丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体（6）一种物质在通电的条件下生成两种气体（7）一种气体通入紫色石蕊溶液，石蕊变红以上反应中属于分解反应的是 _, 属于化合反应的是 _, 属于氧化反应的是 _。23. 在生产和生活中，常有下列行为：减少摩托车、助力车的使用随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放植树造林，加大绿化面积生活污水的任意排放请你反思一下，你是否有这些行为，其中可造成环境污染的行为是_。24. 做用高锰酸钾加热制取氧气的实验时，用手捂住所用试管并把导管的一端浸人水中，若看到导管口 ，说明装置有较好

7、的气密性；加热试管时，应使用酒精灯火焰的 焰部分；实验完毕应先 ，再 。用心 爱心 专心 119 号编辑 325.课本中“二氧化碳的性质”部分有一家庭小实验，其内容为：取一只玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层碱面（主要成分是碳酸钠） 。点燃蜡烛后，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸） 。请描述你做该实验时所观察到的现象。现象为：（1） ；（2） ；（3） 。四、简答题 （36 分）26.实验桌上有两瓶无色无味的气体：氧气和二氧化碳，你能用哪些方法区别它们？（至少三种，多一种附加 1分）27.小明家中的两只玻璃杯里分别盛放了纯净水和浓食盐水，请你至少用两种方法鉴别它们。28.二氧化碳的密度大约是空

8、气密度的 1.5倍。请设计实验，证明二氧化碳的密度比空气大。29.为了测定某仓库中气体的成分，请你用两种方法“捕捉”该气体30.由海水晒得的粗盐中含有一些泥沙杂质。设计实验，除去粗盐中的泥沙，得到较纯净的精盐。31. 目前，许多城市在电视台，电台公布本城市的空气质量报告，其内容为：空气污染指数、空气质量级别和首要污染物。目前计入空气主要污染物的有：可吸入颗粒物、氮氧化物（NO X）和二氧化硫（SO 2） 。二氧化硫主要来自燃烧废气，氮氧化物主要来自汽车尾气，可吸入颗粒物主要来自燃煤排放的烟尘、建筑工地和地面扬起的灰尘。阅读上述材料后，请你回答：（1）污染物包括 、 、 、 （2）空气污染造成的

9、后果有 、 、 。（3）你认为采取哪些措施可降低空气中二氧化硫的含量？（4）哪些措施可降低氮氧化物的含量？（5）哪些措施可降低可吸入颗粒物的含量？用心 爱心 专心 119 号编辑 4参考答案1、 2、 3、 4、 5、 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D 11、A 12、B 13、D 14、D 15、D 16、C 17、B 18、C 19、D 20、D21、氮气、二氧化碳、水蒸气 22、 23、 24、气泡、将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯 25、产生大量气泡、蜡烛熄灭、碱面消失 26、带火星的木条、澄清石灰水、紫色石蕊 27、尝味道、蒸发等 28、取两平衡的塑料袋，向其中一只倒入二氧化碳

10、，塑料袋下沉。等 29、针筒抽、气囊装、排水法收集等 30、溶解、过滤、蒸发31、 （1）污染物包括：有害气体（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等）和粉尘。（2）空气污染造成温室效应，臭氧空洞、酸雨、光化学烟雾等等。（3）改善燃料结构，少用煤作燃料，使用天燃气、太阳能等新能源。工厂废气经过石灰乳处理，吸收掉二氧化硫后，再排放等等，可降低空气中二氧化硫的含量。（4）控制机动车，尤其是助力车的数量，大力发展公共交通，汽车安装尾气净化装置，可降低空气中氮氧化物的含量。（5）减少使用煤作燃料，合理规划城镇建设，多植树种草，扩大绿化面积，路面上经常洒水等等，可降低空气中可吸入颗粒物的含量。碳 酸水二 氧 化 碳 氧 气氢 气水 四 氧 化 三 铁氧 气铁 氧 化 镁氧 气镁 氧 气二 氧 化 锰锰 酸 钾高 锰 酸 钾 五 氧 化 二 磷氧 气磷 二 氧 化 碳氧 气碳 通 电 点 燃点 燃加 热点 燃点 燃