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2019部编本二年级语文下册：口语交际与写作专项(共11页).docx

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2019部编本二年级语文下册：口语交际与写作专项(共11页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上口语交际专项一、说话的时候，使用恰当的语气，能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题，注意说话的语气。1.小明同学不小心把水洒到了我的作业本上，我会说：“_。”2.丽丽要到奶奶家去，可是妈妈让她在家里写作业，丽丽应该说：“_。”3.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟她说：“_。”二、下图都是什么职业？你长大后想做什么，为什么？快点向大家说说你的愿望吧！三、看同学们都在图书角阅读了，我们应该制定一个“图书借阅公约”。可以从以下几点讨论： 1.怎样借阅图书？ 2.怎样爱护图书？ 3.怎样保证大家都能借到书？同学们在小组讨论后，形成班级的“图书借阅公约”张贴在班级的图书角。