温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8232299.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《扇形统计图》经典练习(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上扇形统计图经典习题姓名:知识要点1.扇形统计图的定义:扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,从扇形统计图中,我们可以很容易第看出各部分数量与总数的百分比以及它们之间的大小关系,但不能清楚地反映各部分数量的多少。 2.扇形统计图怎么画: (1)先算出各部分数量占总数量的百分数;(2)再算出各部分数量的扇形的圆心角度数;(3)取适当的半径画圆,在圆内画出各个扇形;(4)在各扇形中标出数量名称和所占的百分比。经典习题1. 某校共有学生600名,学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种。如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图。(1)求步行的人数;(2)求乘车的人数;(3)求表示乘车人数的扇形的圆心角度数。2. 某校七年级一班为了了解同学们零花钱的使用情况,对全班同学进行了文件调查,每个同学只准选一项。调查问卷A、把零花钱积攒起来,准备给爸妈买生日礼物。B、把零花钱积攒起来,准备给同学买生日礼物。C、把零花钱积攒起来,准备给自己买漂亮衣服。D、把零花钱积
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。