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《红旗颂》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 红旗颂欣赏教学设计教学目标:1通过欣赏红旗颂,感受音乐庄严深情的爱国情感。2了解音乐的基本表现要素(速度、节奏)在音乐中的表现作用,提高分辨乐曲速度、节奏和情绪的能力。3通过多种形式参与音乐,丰富情感体验,培养音乐素养。教学重点:充分感受、体验主题音乐的情绪情感。教学难点:听辨主题的重复和变化。教学过程:一、听赏导入1师:同学们有没有看过电影江姐?现在我们来看一个片段,看看电影中江姐和她的战友们在做什么?(播放视频绣红旗)2师生讨论:江姐为什么在狱中还要绣红旗?红旗代表了什么?(中国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示全体四个阶级对党的向心之意,受党的全面的领导。)3. 导入课题红旗颂。所以,才诞生了

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