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《多姿多彩的靠垫》评课稿(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上多姿多彩的靠垫评课稿各位领导、老师大家好!欣赏了我校赵潇老师执教的这堂美术课多姿多彩的靠垫,心里很受启发。我以“互相学习,共同进步”为目标,用把“优点讲够,不足说透”的评课原则来阐述、交流我对这堂的感受。这是人美版小学美术第7册第13课内容,属于设计应用学习领域的课程。从整体上看,本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念,教学思路清晰,目标明确,教学中突出学生的主体地位,注重培养学生各种能力,课堂开放而富有活力。应该说,这是一堂学生感兴趣的美术课,是一堂很有创意的美术课,让人感到耳目一新。本节课的成功之处主要有以下几点:一、教学内容很受学生的喜欢。温江城区经济比较发达,文化底蕴比较深厚,城区的孩子家庭条件都较好,都使用过各式各样的靠垫,他们十分熟悉靠垫。靠垫样式多,颜色丰富,不仅美观而且功能实用。在平常的生活中,靠垫已给了我们大量的信息。所以靠垫这一课题有着其他课题无法比拟的优势,这就为本课的教与学提供了便利。二、教学方法符合儿童的认知、心理特点。儿童认识事物有形象性、直观性的特点

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