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精选优质文档-倾情为你奉上课程名称常用电子元器件电容器授课班级授课教师授课安排四个课时、理论课授课地点多媒体教室课前准备教案、课本等教学用具以及各种类型的电容器若干。教学目标一、知识与技能1、 了解电容器的种类，基本特性参数，表示方法及选用常识。2、 掌握电容器的使用方法和使用时注意的事项。3、掌握电容器的几种常用标志方法。二、过程与方法1、学会用学过的知识和技能解决新问题的方法。2、利用初中学过的知识来联系新知识，掌握新知识。3、利用对比分析法来比较学习常用元器件。三、情感态度与价值观通过对电容器基本知识的学习，提高把知识转化为技术的意识，今后在实验过程中培养认真的态度，把理论转化为实践。教学重点、难点教学重点：掌握电容器的作用和使用方法。教学难点：使用万用表电阻档检测电容器的质量和极性。教学过程一、导入课程开始新课之前，先看一下几个问题：1、 照相机闪光灯工作的高电压是靠什么提供的？2、 猎人使用的电击捕获器是靠什么产生的
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