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初中音乐校本课程教学设计(模板)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中音乐校本课程教学设计 授课教师曹伟波课程名称茉莉花年 级七年级课 时1课时教学目标 、通过歌曲茉莉花的演唱,培养学生音乐感觉,增强自主学习和相互协作的意识与能力。且能自信、自然、有表情地歌唱。、通过欣赏萨克斯独奏茉莉花和江苏民歌茉莉花的欣赏,感知音乐中的民族风格和情感,加深对民族音乐作品的感受与理解,有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展。学情分析1、因为茉莉花在国内外广为流传,为同学们学习这首歌曲奠定了良好的学习基础。 2、演唱时,应按速度和表情提示学生把少女热爱生活的内心世界和羞涩腼腆的个性特点充分表现出来。男生和不同基础的学生应做不同的要求。教材分析本节课选取了多首不同版本的茉莉花,使学生通过学习民族音乐,了解和热爱祖国的音乐文化,接触和感受我国优秀音乐文化遗产的丰富多样,了解民歌的传承、发展具有变异性和多样性的特征,产生欣赏的兴趣和继续了解与研究的愿望,热爱民族音乐文化,增强民族意识和爱国主义情感教学重点、培养自主学

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